<!--go-->清晨，诗铃妈妈起床后，意外地发现女儿竟也早早地起来了，正在自己刷牙洗脸。
“妈妈，早上好！”
“啊，早上好。”
诗铃妈妈看着女儿洗漱完，迈着轻快的小步子回房间去骚扰还在睡觉的蛋黄派，给它倒猫粮，不由得有些纳闷，这丫头早上怎么这么开心？
拿手机看了眼日历，今天既不是周末，也不是什么特殊的日子啊？她光头叔叔、鸡翅姐姐、漂亮姐姐也没说最近要来星城？
有新的动画片要播？不对，女儿已经很久没怎么看动画片了，现在最热衷的是画画和看科普书、学认字。
是昨天被老师表扬了、夸奖了？不对，真这样的话，昨天从幼儿园接回来的时候，在路上就该得瑟了。
诗铃妈妈忽然听到女儿在哼歌，心下好奇，也顾不得去洗漱了，跟进女儿房间，侧耳倾听。
刘诗铃蹲在蛋黄派边上，一边给它的盆盆里倒猫粮，一边哼着一首歌：
“小螺丝，滴滴滴吹。
猫咪听了展翅飞~。
小螺丝，滴滴滴吹~。
兔子听了笑微微~。
小螺丝，滴滴滴吹~。
一起打妖怪喽~”
虽然女儿唱得有那么点点跑调，但诗铃妈妈还是听出来，这是一首叫《小螺号》的儿歌，是她之前教给女儿的。
只不过当时刘诗铃学完后，表示幼儿园里大家学的都是其他的，不爱唱这首。
这还是她第一次听到女儿主动地唱起这首歌，只是这歌词怎么记得乱七八糟的，小螺号都记成小螺丝了？
而且还猫咪展翅飞，兔子笑微微，还打妖怪？这是和《白龙马》记混了？
“诗铃，你是遇到什么开心事了？还唱起歌来了？”诗铃妈妈倚着门框问道。
刘诗铃给蛋黄派倒完猫粮，一边伸手撸着它的脑瓜袋，一边仰头对妈妈说道：“我昨天晚上做了一个美梦！”
诗铃妈妈笑道：“噢？什么美梦啊？梦到吃什么好吃的东西了吗？”
刘诗铃说道：“梦到我和一个小妹妹一起打怪物！然后我带她吃巧克力、冰淇淋、烤鱼，还有其他好吃的，带她去我们幼儿园玩，教她折纸，教她画画，跟她一起看动画片，一起坐滑滑梯……”
诗铃妈妈看着描述起梦境来眉眼带笑的女儿，却是有些心疼，觉得这是女儿一个人孤单久了，连梦里梦到一个玩伴都这么兴奋。
“诗铃，以后从幼儿园回来，你可以多和小美一块玩啊，叫她来叫里做客好不好？”诗铃妈妈提议道。
据她观察，在她们搬来星城后，刘诗铃交流比较多的，就是这位同在一个幼儿园，又住同一小区的小美了。
刘诗铃却说道：“不行呀，放学回来不能叫小美来玩。”
诗铃妈妈心头咯噔一下，问道：“是……你和小美闹矛盾了？还是她不愿意来咱们家玩？”
“不是呀，小美每次见到我都请我去她家玩，但是我太忙了，没有空玩呀！”刘诗铃说道，“我要画画，要学识字，要学知识，要练魔……练字，要训练蛋黄派。我和小美、大鹿，可以在qq上聊天，我们有一个群，妈妈你不是看过的吗？现在小美也在跟大鹿学画画了。”
诗铃妈妈愣了一下，一时神情有些恍惚，忽然想起之前刷到的一个视频，在谈论“孩子太懂事是什么体验”的话题。
“妈妈，你要帮我做早饭吗？”刘诗铃看到妈妈站在她房间门口发呆，不解地问道。
“噢，好，我这就去给你做早饭。”诗铃妈妈回过神来，准备转身去厨房的时候，又想起一事，停下脚步问道：“对了，诗铃，你刚刚哼的是不是我以前教你的小螺号？你歌词都唱错啦！什么小螺丝滴滴滴吹，是小螺号呀，小螺丝是转进机器里的，不是乐器，虽然也有一个螺，但和海螺没关系的噢。”
“我知道呀，是我编的，我梦里遇到的小妹妹叫小螺丝。”刘诗铃说道。
诗铃妈妈忍不住笑了起来，哪个“小妹妹”会叫“小螺丝”这种名字啊，不过女儿这取名的风格倒是和以往不太一样，正常来说，不是应该叫“小笼包”、“小龙虾”、“小馒头”之类么。
要是女儿梦里那个“小妹妹”是真的有意识的话，估计会强烈抗议被取了这么个名字吧。
在妈妈去做饭的时候，刘诗铃去拿了ipad，在浏览器里输入一行ip地址。
这是在梦里，最后“小螺丝”妹妹告诉她的。
这么一长串数字，还得按顺序记，还得记那三个点点在哪，只说一遍的话，如果是在现实里，刘诗铃其实很难记住。但在梦里，“小螺丝”跟她演示了一遍，她就清晰地记下了操作过程和那排数字。
输入完ip地址点了“前往”后，浏览器界面很快出现了一个百分比进度条，在进度条到达100%后，一个简单线条构成的、两个小人手牵手的画面出现在了刘诗铃的面前。
“哈！”刘诗铃欢呼一声，但马上用手捂住了自己的嘴，然后回头看向门口，发现妈妈还在厨房给她做早餐后，才松了口气。
她回过头，抱着ipad喜滋滋地看着那张可以说很简陋的图画。
这张图，是在梦境里她教“小螺丝”画的，上面的两个小人，自然就是爱丽丝和她。
……
其实早在几个小时前，向坤和老夏就已经有了和诗铃妈妈类似的感觉——脱离梦境后的爱丽丝表现得非常的欢脱。
不过向坤和老夏作为一直感知着梦境的“旁观者”，自然知道这一切都是因为爱丽丝“认识”了刘诗铃的关系。
但他们俩也都没想到，就和小胖妞在梦境里认识一下，交流一会，就让爱丽丝在“梦境”中的融合程度提升了老大一截，比他之前和老夏这一周的进度都要大很多。
这都不需要详细对比和统计、分析，从梦境刚开始，到最后梦境结束，爱丽丝的表现就已经有了非常直观的变化。
最开始时她还懵懵懂懂，只能对一些特定的词语有特定的反应，但在梦境结束之前，她已经能在小胖妞的指导下画图，能回答一些新的、不是很复杂的问题，甚至能够主动教小胖妞去访问她做的一个页面，而那个页面在她于梦境中给小胖妞演示的时候，在现实里也在同时创建。